• Вы находитесь здесь:

  • Главная
  • Бібліотека

8 жовтня шкільна бібліотека була вуликом ідей, думок і вражень... А говорили, знайомилися з цікавою інформацією та висловлювали свої спостереження, думки та побажання про рідне місто учні 5-А та 6-Б класів ... Результатом нашого інформаційного обміну стало створення Інформаційного краєзнавчого паркану "Я люблю Смілу бо..."
Дуже приємно, що бібліотеки та бібліотекарі міста також є однією з причин любити рідне місто..
Місячник шкільних бібліотек "Краєзнавство в шкільній бібліотеці: нові традиції та цінності" триває, багато цікавого ще попереду...

Нет описания фото.

4 жовтня – Всесвітній день захисту тварин

Сьогодні, 4 жовтня – у світі відзначають Всесвітній день тварин (World Animal Day) — міжнародний день, спрямований на привернення уваги людства до прав тварин та їх добробуту, так як щодня тварини опиняються на межі зникнення
Ідея Міжнародного дня тварин була вперше проголошена німецьким письменником та зоозахником Генріхом Циммерманом. Він організував вперше громадські зібрання з цієї нагоди 24 березня 1925 року у Берлінському палаці спорту. А вже у 1931 році міжнародний конгрес прихильників руху захисту прав тварин, який проходив у Флоренції (Італія), одноголосно ухвалив пропозицію оголосити 4 жовтня всесвітнім днем тварин. Дата проведення Дня тварин була вибрана на честь дня пам’яті відомого католицького священика Франциска Ассизького, померлого 4-го жовтня 1226-го року, котрий вважається в католицькій культурі покровителем тварин.
Перше товариство захисту тварин з’явилося в Англії в 1824 році. У 1978 році в Парижі, в будівлі ЮНЕСКО, урочисто проголосили Декларацію прав тварин. У 1981 році створено Всесвітнє товариство захисту тварин, у складі якого більше 300 організацій з усього світу. У 1986 році Рада Європи прийняла Конвенцію про захист експериментальних тварин, а в 1987 – про захист домашніх тварин. У багатьох країнах домашні тварини давно вважаються повноправними членами сім’ї.
В Україні День захисту тварин святкується починаючи із 2000 року.
В нашій країні відносини у галузі охорони, використання і відтворення тваринного світу регулюються Конституцією України, Законами України „Про тваринний світ”, „Про охорону навколишнього природного середовища”, „Про мисливське господарство та полювання”, „Про захист тварин від жорсткого поводження”, “Про Червону книгу України” та іншими нормативно-правовими актами.
Згідно зі статистикою, щогодини з лиця Землі зникають безповоротно три види тварин. Щодня зникає більше 70 видів фауни і флори. За 25 останніх років біологічне різноманіття Землі скоротилося більше ніж на третину.
День тварин – це привід нагадати людям про їхню відповідальність, підвищити свідомість суспільства щодо необхідності захисту тварин.
З цікавими книгами про тварин можна познайомитися в шкільній бібліотеці або за посиланням:
СВІТ ТВАРИН
ДОІСТОРИЧНІ ТВАРИНИ
КОМАХИ ТА ПАВУКОПОДІБНІ
ПТАХИ
ССАВЦІ
У ВОДІ І НА СУШІ
РОЗМАЇТИЙ СВІТ ТВАРИН
ДОВІДКОВЕ БЮРО















Вчитель – це більше, ніж професія. Це горде звання, яке несуть найпочесніші. До них належите й ви. Нехай вчительські будні дарують вам силу-силенну приємних миттєвостей, а всі труднощі розчиняються у веселому вихорі ентузіазму та цілющого оптимізму.





День партизанської слави України
22 вересня 2001 року, в день 60-тої річниці з початку підпільно-партизанського руху в Україні в роки Великої Вітчизняної війни, в країні вперше відзначався День партизанської слави, встановлений Указом Президента № 1020/2001 від 30.10.2001.
День партизанської слави відзначається як данина всенародної поваги до тих, хто в суворий воєнний час боровся з фашистами в глибокому тилу ворога, не шкодуючи крові і самого життя.
В шкільній бібліотеці ви можете познайомитися з книгами про партизанський рух на території України та Смілянщини зокрема.




ПЛАН ЗАХОДІВ ДО

Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек

«Краєзнавство в шкільній бібліотеці: нові традиції та цінності»

№ п/п

Зміст заходів

Клас

Дата

Відповідальні

1.

- Відкриття Міжнародного місячника шкільних бібліотек

Буккросинг. «Краєзнавча книжкова полиця»

01.10

Протягом місяця

Чорноморець В.М., класні керівники

2.

Книжкові виставки (інтерактивні, віртуальні):

- «Літопис мого міста»;

- «Їх імена – в історії школи»;

- «Дні й роки – історії кроки»;

- «Вивчай і знай свій рідний край!»

1-11

Жовтень

Чорноморець В.М.

3.

- Відеоподорож «Екологічною стежкою по рідному краю».

3-9 класи

01-29.10

Чорноморець В.М

4.

Еко-фотовиставка: «Краса осені у рідному краю»

5-11

класи

05-09.10

Чорноморець В.М , БереговенкоВ.В.

5.

Краєзнавчий променад: «Люблю той світ, що отчим краєм зветься»

ГПД

07.10

Чорноморець В.М вихователі ГПД.

6.

Конкурс української козацької пісні

1-11

13.10

Чорноморець В.М

БереговенкоВ.В.

7.

Покровський ярмарок «Смаколики рідного краю»

2 - 11

13.10

Класні керівники, Чорноморець В.М.

8.

Інформаційний паркан: «Люблю своє місто, бо… »

2 - 11

18.10 -22.10

Класні керівники, Чорноморець В.М.

9.

День краєзнавчої літератури «Художнє слово земляків»

7 кл

20.10

Чорноморець В.М

10.

Підведення підсумків проведення місячника.

1-11

29.10

Береговенко В.В.,

Чорноморець В.М.

Читацькі списки для сучасних школярів: українська література

Центр дослідження літератури для дітей та юнацтва уклав рекомендовані читацькі списки для дітей і підлітків. До списків увійшли класичні й сучасні твори зарубіжних та українських письменників, які, на думку експертів, є актуальними й цікавими для сучасних школярів. До списку рекомендованих творів українських авторів увійшло 70 позицій від понад 60 авторів. Подаємо список повністю.

Рекомендований список книжок українських письменників для дітей та підлітків

Класика (для дітей)

  1. Андієвська Емма. Казки Емми Андієвської. Проза
  2. Білоус Дмитро. Диво калинове. Поезія
  3. Васильченко Степан. Приблуда Проза
  4. Винниченко Володимир. Федько-халамидник. Кумедія з Костем. Проза
  5. Вінграновський Микола. Сіроманець. Проза
  6. Гуцало Євген. Лелеченя. Проза
  7. Калинець Ігор. Вертеп маленького хлопчика. Проза
  8. Костенко Ліна. Бузиновий цар.
  9. Королів-Старий Василь. «Нечиста сила», «Хуха-Моховинка», «Потерчата». Проза
  10. Коцюбинський Михайло. Ялинка. Харитя. Маленький грішник. Проза
  11. Лепкий Богдан. Казка мойого життя. Проза
  12. Леся Українка. Біда навчить. Поетична казка
  13. Нестайко Всеволод. Незвичайні пригоди в Лісовій школі. В країні Сонячних зайчиків. Тореадори з Васюківки. Проза
  14. Павличко Дмитро. Золоторогий олень. Поетична казка
  15. Пчілка Олена. Сосонка. Рафаелеві янголята. Проза
  16. Франко Іван. Коли ще звірі говорили. Лис Микита. Малий Мирон. Красне писання. Олівець. Проза
  17. Шевчук Валерій. Панна квітів: Казки. Проза

Сучасна література (для дітей)

  1. Андрусяк Іван. М’яке та пухнасте. Поезія
  2. Бачинський Андрій. Неймовірні пригоди Остапа і Даринки, Канікули Остапа і Даринки. Проза
  3. Воронина Леся. Прибулець з країни Нямликів. Таємне товариство боягузів. Таємне товариство брехунів. Суперагент 000. Таємниця золотого кенгуру. Проза
  4. Григорів Михайло. Зелена квітка тиші. Поезія
  5. Дерманський Олександр. Серія книжок про Чудове Чудовисько. Король Буків або Таємниця Смарагдової книги. Проза
  6. Кирпа Галина. Місяць у колисці. Поезія
  7. Кокотюха Андрій. Таємниця козацького скарбу. Таємниця козацького човна. Проза
  8. Малик Галина. Незвичайні пригоди Алі в Країні Недоладії. Проза
  9. Матіяш Богдана. Казки Різдва. Проза
  10. Мензатюк Зірка. Таємниця козацької шаблі. Київські казки. Проза
  11. Мовчун Леся. Арфа для павучка. Проза
  12. Гаврош Олександр. Пригоди тричі славного розбійника Пинті. Розбійник Пинтя у Заклятому місті. Проза
  13. Гридін Сергій. Федько, прибулець з Інтернету; Федько у віртуальному місті. Федько у пошуках Чупакабри. Проза
  14. Качан Анатолій. Листи з осіннього саду. Поезія
  15. Пагутяк Галина. Лялечка і Мацько. Втеча звірівабо Новий бестіарій. Проза
  16. Прохаськи Тарас і Мар’яна. Хто зробить сніг? Куди зникло море? Проза
  17. Рутківський Володимир. Ганнуся. Проза
  18. Ткачук Галина. Вечірні крамниці вулиці Волоської. Проза
  19. Читай Володимир. Історії Чарівного Лісу. Проза
  20. Книжки серії «Життя видатних дітей». Проза
Читайте також: Що читати сучасним дітям і підліткам: рекомендовані читацькі списки

Класика (для підлітків)

  1. Бічуя Ніна. Шпага Славка Беркути.
  2. Близнець Віктор. Звук павутинки. Проза
  3. Вільде Ірина. Метелики на шпильках. Повнолітні діти. Проза
  4. Гуцало Євген. Олень-Август. Проза
  5. Дімаров Анатолій. На коні й під конем. Проза
  6. Довженко Олександр. Зачарована Десна. Проза
  7. Запаренко Панас. Дума про дитинство. Проза
  8. Королів-Старий Василь. Чмелик. Проза
  9. Малик Володимир. Таємний посол. Проза
  10. Стефаник Василь. Моє слово. Проза
  11. Тютюнник Григір. Облога. Климко. Вогник далеко в степу. Дивак. Проза
  12. Чайковський Андрій. Сагайдачний. Проза

Сучасна література (для підлітків)

  1. Арєнєв Володимир. Бісова душа, або Заклятий скарб. Проза. Фантастика
  2. Бердт Валентин. Мій друг Юрко Циркуль. Проза
  3. Гридін Сергій. Не такий. Проза
  4. Думанська Оксана. Школярка з передмістя. Проза
  5. Дяченки Марина та Сергій. Ключ від Королівства. Проза. Фантастика
  6. Коктюха Андрій. Мисливці за привидами. Проза. Детектив
  7. Лущевська Оксана. Друзі за листуванням. Найкращі друзі. Інший дім. Проза
  8. Малик Галина. Абра&Кадабра. Злочинці з паралельного світу. Злочинці з паралельного світу – 2. Проза
  9. Матвієнко Костянтин. Гроза над Славутичем. Проза.
  10. Матіяш Дзвінка. День сніговика. Проза
  11. Мензатюк Зірка. Як я руйнувала імперію. Проза
  12. Морозенко Марія. Іван Сірко – великий характерник. Іван Сірко, славетний кошовий. Проза
  13. Оксеник Сергій. Лісом, небом, водою (трилогія). Проза.
  14. Павленко Марина. Пенталогія про Русалоньку із 7-В. Проза
  15. Пагутяк Галина. Королівство. Проза. Фантастика
  16. Роздобудько Ірен. Арсен. Проза
  17. Росич Олекса. Джовані Трапатоні. Проза
  18. Рутківський Володимир. Джури козака Швайки. Сторожова застава. Сині води. Потерчата. Проза
  19. Сайко Оксана. Кав’ярня на розі. Новенька та інші історії. Проза
  20. Штанко Катерина. Дракони, вперед! Проза
  21. Збірка оповідань «Мама по скайпу». Проза

* До списку не включено твори, що ввійшли до кола дитячого та підліткового читання, але письменниками адресувалися широкій читацькій аудиторії (наприклад, Т. Шевченка «Кобзар», Ліни Костенко «Маруся Чурай» тощо).




Як мотивувати дитину до читання?

Багато батьків стикаються з проблемою: дитина не хоче читати. Як її вирішити? Як зробити так, щоб дитина сама просила дати йому книгу? Адже книги — це джерело знань. Читання розвиває, і чим раніше привчити до нього дитину, тим краще. Ця стаття допоможе вам у виробленні мотивації до читання у дитини. Застосовуючи описані поради, ви допоможете їй побачити в книзі хорошого друга.

Використовуйте зовнішню мотивацію

Зовнішня мотивація — це мотивація шляхом системи заохочень і покарань. Не буду радити вам карати дитину за те, що він не читає. А ось придумати якусь нагороду варто.

Але важливо не робити зовнішню мотивацію основною. Інші поради з цієї статті будуть ставитися до внутрішньої мотивації. Обов’язково їх використовуйте, не обмежуйтеся тільки заохоченнями. Система нагород за читання потрібна в разі, якщо дитина навідріз відмовляється читати й поки це єдиний спосіб переконати її взяти книгу. Використовуйте зовнішню мотивацію, поки дитина не увійде у смак і сама не захоче читати.

Вивчайте смак дитини та підбирайте книги, які будуть їй цікаві

Перші книги — одні з найважливіших. Книга, яка не відповідає інтересам маленького читача, може надовго відбити у нього бажання читати. Книга, яка буде цікава, навпаки, зав’яже між ним і читанням міцну дружбу.

Чим ваша дитина любить займатися? Про що вона найчастіше запитує? Яких друзів вибирає? Дайте відповідь на ці питання — це допоможе вам у виборі відповідної книги.

Дайте своїй дитині анотацію, мотиваційну до прочитання книги

Розкажіть про книгу так, щоб її захотілося прочитати. Дайте таку анотацію, після якої дитина не зможе пройти повз книги.

Підійдіть до цього творчо. Ваша оригінальність і цікавість дитини з легкістю зроблять книгу бажаною. Посійте інтригу, вкажіть на схожість героя книги з дитиною, проведіть аналогію з якоюсь життєвою ситуацією, яка актуальна для дитини і яка успішно вирішується в книзі. Все у ваших руках.

Розкажіть про почуття, що викликаються гарною книгою

Навіщо взагалі читати книги? Дитина ще не знає відповіді на це питання. Розкажіть їй про емоції, які у вас викликає читання зараз або викликало в дитинстві. Розкажіть про свої переживання, свою радість і своєї напрузі під час розв’язки.

Опишіть той світ, в який людина занурюється, читаючи книгу. Опишіть так, щоб дитина теж захотіла це випробувати. Можете розповісти про свої улюблені дитячі книжки. Про те, як ви їх в перший раз читали, які думки й емоції це прочитання викликало. Ці ж книги можете дати вашій дитині!

Люди читають сотні й тисячі книг не просто так. Вони люблять читання, люблять проживати історії разом з їх героями, люблять відчувати неповторну атмосферу, створювану автором. Поясніть це своїй дитині й умовте відчути на собі.

Обговорюйте прочитане

Ви розповіли про ті емоції, які викликають книги у вас. Добре. Тепер запитаєте про ті емоції, які викликають книги у дитини. Нехай вона розповість, що їй сподобалося, що ні, де вона розчулилась, а де залишилася байдужою. Дайте їй можливість для зворотного зв’язку.

Можливо, вона щось не зрозуміла, тому не змогла оцінити книжку. Поясніть їй. Поставте питання, які допоможуть їй поміркувати над книгою, глибше її зрозуміти. Адже ми читаємо не для того, щоб складувати інформацію, а для того, щоб аналізувати її й міркувати, робити висновки. З раннього дитинства вчіть дитину активному читанню, а не пасивному засвоєнню написаного.

Також з коментарів дитини ви будете краще розуміти її читацький смак і зможете краще вгадувати книги, які будуть їй цікаві.

Покажіть приклад

Це кращий спосіб. Діти повторюють за батьками. Засвоюють їх звички, починають любити те саме, що і вони. Якщо ви постійно з книгою, часто говорите про те, як любите читання, ваші книжкові полиці не пустують, то ваша дитина незабаром сама зацікавиться.

Читайте і розвивайтеся. І мотивуйте до цього своїх дітей.




/Files/images/Фото564(3).jpg

5 правил, які має запам’ятати дитина

Хоча дітям важливо знати основи безпечного поводження на дорозі, не слід надавати їм більше інформації, ніж вони можуть засвоїти. Ось кілька основних правил для дошкільнят, з яких можна почати.

1. Знай свій колір

Допоможіть дитині дізнатися про світлофори та основні дорожні знаки, а також про те, на що вони вказують

Іноді замість силуету людини на пішохідному переході використовується символ руки. Розкажіть своєму малюкові про це теж. Якщо для пішоходів є інші символи, ви повинні зробити так, щоби діти про них знали.

2. Зупинись. Подивись. Переходь

Дітям доведеться самостійно ходити в школу або на автобусну зупинку. Можливо, їм знадобитися тільки перетнути вулицю після того, як вони вийдуть зі шкільного автобуса. У будь-якому випадку, батьки повинні навчити своїх дітей безпечно переходити дорогу.

Малюки зазвичай неуважні, тому привчайте їх завжди зупинятися біля проїжджої частини. Доведіть до автоматизму звичку оглядати дорогу в усіх напрямах, перш ніж переходити.

Переходити дорогу можна тільки по зебрі, на пішохідному переході, на зелене світло, а біля перехрестя — не навскіс, а перпендикулярно дорозі.

Дорослі повинні завжди супроводжувати дітей у віці до шести років і тримати їх за руку, переходячи вулицю.

3. Будь уважним — слухай

Поясніть дітям, що вони не завжди можуть побачити автомобіль, адже він може бути за поворотом. Тому вони повинні прислухатися та бути уважними, щоб завчасно зреагувати на наближення транспортного засобу.

4. Не бігай через дорогу

Здебільшого діти нетерплячі, вони можуть перебігати через вулицю, щоб дістатися до іншої сторони. Вони також можуть бігати дорогою під час гри. Поясніть дитині, що бігати на проїжджій частині неприпустимо, і, залежно від її віку, розкажіть про можливі наслідки порушення цього правила.

5. Завжди ходи по тротуарах

Навчіть своїх дітей рухатися лише по тротуарах, тримаючись правого боку, щоб не заважати зустрічним пішоходам. Будьте прикладом для них.

/Files/images/Фото583.jpeg

Безпека руху для велосипедистів

Шолом може знизити ризик серйозних травм голови на 70 %.

Усі діти люблять кататися на велосипеді. Контролювати їх дуже важко, тим паче, коли вони катаються околицями.

/Files/images/Фото583(1).jpeg

Ось правила, яких повинна дотримуватися кожна сім’я, щоб уникнути небезпечних ситуацій:

1. Шолом є обов’язковим: іноді батьки пропускають цю деталь. Статистика показує, що цей простий аксесуар може знизити ризик серйозних травм голови на 70 %. Переконайтеся, що ваша дитина завжди носить високоякісний шолом, коли їздить на велосипеді.

2. Слідкуйте за станом велосипеда: пусті шини та несправні гальма можуть призвести до втрати контролю. Важливо стежити за станом велосипеда для уникнення несправностей.

3. Велосипедний ліхтар: дитині буде краще видно дорогу, і, крім того, вона буде більш помітною для інших учасників дорожнього руху.

4. Діти повинні їздити на велосипедах у безпечних зонах: дітям слід уникати великих основних доріг.

5. Їхати на велосипеді дитина повинна по велосипедній доріжці, де це можливо, або триматися правого краю дороги.

Громадський транспорт

Необхідно дотримуватися правил поведінки на автобусній зупинці.

Чекати автобус слід на зупинці, подалі від дороги. Необхідно дотримуватися правил поведінки: не бігати, не стрибати, не штовхатися та не стояти на краю тротуару.

Виходячи з автобуса на потрібній зупинці, слід обходити його ззаду, перед цим переконавшись, що за ним не їде інший транспорт.

Виходячи з трамвая, треба дочекатися, поки він від’їде від зупинки. Якщо немає часу, можна обійти його спереду, попередньо подивившись, чи немає іншого трамваю, який би рухався назустріч першому.

/Files/images/Фото583(2).jpeg

5 методів, які допоможуть привчити дитину до правильного поводження на дорозі

1. Власний приклад

Маленькі діти завжди повторюють за дорослими, то використайте це на користь, нехай діти вчаться у вас тільки хорошим манерам.

2. Розмови

Звичайна прогулянка може з легкістю перетворитись у захопливий урок про безпечне поводження на дорозі. Розкажіть малюку, що тротуар - для пішоходів, а дорога - для машин, про світлофор і його роль у дорожньому русі.

3. Творчість

Повчальні мультики, книжки, мобільні додатки — усе підходить для вивчення правил дорожнього руху. Намалюйте та розфарбуйте дорожні знаки або плакати, щоб допомогти дітям краще їх запам’ятати.

Запропонуйте малюкові подивитися мультик «Азбука безпеки на дорозі тітоньки Сови». Перегляд допоможе малюкові дізнатися про важливі правила поводження на дорозі.

4. Гра

Ніхто не любить зубрити нудні правила, а от гратися подобається всім. Гра — це один із найкращих способів навчити дітей тому, що важливо. Ось кілька ідей, на які ви можете покластися, щоби допомогти вашій дитині дізнатися про безпеку дорожнього руху.

Побудуйте з малюком іграшкове місто, використовуючи машинки, ляльки, конструктор тощо. Пазл-головоломка «Дорога» — прекрасний ігровий посібник для вивчення правил дорожнього руху. Дитина може збирати дорогу в різних напрямах та одночасно вчитися правильному поводженню на вулиці.

Пропонуйте дитині погратися із друзями в рухливі ігри на дорожню тематику, наприклад, «Перехрестя». У грі беруть участь четверо й більше дітей. Діти діляться на дві групи — пішоходи й автомобілі. Лунає свисток ведучого. Перехрестя оживає: йдуть пішоходи, рухається транспорт. Якщо виникають порушення правил дорожнього руху, ведучий свистить, називає ім’я порушника, і той вибуває з гри.

5. Перевірка

Проведіть дискусію — дайте вашій дитині сценарій і запитайте її, що треба робити. Наприклад: «Ви граєте, і ваш м’яч котиться на середину дороги. Що б ти зробила?» Або ви можете запитати: «Ти спізнюєшся до школи, тому тобі слід бігти за шкільним автобусом, правильно?» І подивіться, що вони говорять. Обов’язково розкажіть, якими мають бути правильні дії, та якщо відповідь малюка була хибною, дайте обґрунтовані роз’яснення.

Знання та дотримання правил дорожнього руху для дітей так само важливі, як і оволодіння грамотою. Рухливі ігри для дітей допоможуть дошкільнятам і молодшим школярам засвоїти необхідні знання в цікавій формі. Дитячі ігри на дорожню тематику стануть у пригоді батькам, вихователям і вчителям, щоб пояснити дорожні правила, а також розвинути у юних пішоходів уважність і спостережливість.

Завжди зберігайте зоровий контакт, коли пояснюєте що-небудь дитині.

Якщо дитина неуважна або розсіяна, використовуйте «правило п’яти»:

1. Зоровий контакт — дивіться в очі, пояснюючи правила.

2. Позитивне мислення — робіть акцент на тому, що дозволяєте.

3. Стислість — використовуйте менше слів.

4. Наочність — показуйте на прикладі.

5. Схвалення — завжди хваліть за уважність.

Поки діти маленькі, розповідайте їм правила безпечної поведінки на дорозі й самі демонструйте правильний приклад, тоді ви будете спокійні, відпускаючи малюка самого в школу або на прогулянку.

Кiлькiсть переглядiв: 22131

Коментарi

Сучасний світ пропонує сучасні можливості. Але, чи завжди це корисно, особливо для дітей?

Давайте розглянемо різницю між читанням книг з використанням гаджетів та звичайних паперових підручників, а також дізнаємося, що відбувається з нами при читанні.1. Коли ми книгу тримаємо в руках, йде активне читання, задіяні три сенсорні системи: зорова, слухова і тактильна. Завдяки цьому інформація сприймається в максимальному обсязі. За допомогою зорової сенсорної системи – відслідковується текст верхній-нижній, посередині, праворуч-ліворуч сторінки; кути: верхній-правий, лівий, нижній-правий-лівий; за допомогою слухової - чується шелест паперових листочків книги в руках; за допомогою тактильної - відчувається вага книги, сама сторінка, та, навіть, запах книги сприймає наша нюхова сенсорна система. І це можна відчути. У гаджетах цього бракує.2. Тримаючи книгу, ми орієнтуємося, скільки прочитали, скільки залишилося до кінця, де зараз знаходимося: на початку, всередині або наприкінці книги. Ми використовуємо 3 види пам'яті: просторову, зорову, кинестетичну.Це доводить експеримент, в якому брало участь 2 групи дітей. Одна група читала з електронного носія, друга – з паперового. Цікаво, що при переказі послідовність подій в творі майже без помилок відтворила та група, яка читала паперову книгу. Ті, хто читав електронну – досить часто плуталися в послідовності подій.3. Коли ми читаємо, наш мозок знаходиться «в блуканні»: ми щось думаємо, міркуємо, повертаємося до прочитаного. При читанні інформація вбудовується (інтегрується) в ті знання, які вже є.4. Шість хвилин занурення в читання - і рівень стресу та тривожності знижується на 68%.5. Роблячи позначки олівцем, ми вже думаємо, аналізуємо, запам'ятовуємо. Це, в свою чергу, сприяє розвитку мислення і швидкого пошуку потрібної і важливої вже для нас інформації.6. Вдумливе щоденне читання книги протягом 45 хвилин в день дозволяє навчити мозок дитини конструктивному лінійному мисленню, самостійному і послідовному.7. Коли дитина записує, робить якісь нотатки власноруч в свій записничок, це допомагає їй структурувати інформацію. У неї можуть з'явитися нові думки, рівень емоційної напруги знижується. Результатом цього є продуктивність та розвиток інтелектуальних функцій.


Цьогоріч Україна відзначає 25-ту річницю Конституції.

Основний закон держави був ухвалений в ніч на 28 червня 1996 року. Народні депутати майже добу працювали над проектом, залишаючись у сесійній залі без перерв. Цій важливій події передували 6 років важкої праці, консультацій, дебатів і домовленостей.

"Є Конституція!", – такими словами тодішній голова Верховної Ради Олександр Мороз сповістив про ухвалення Основного закону. Відбулося це голосами 315 народних обранців.

У преамбулі, тобто вступній частині, наголошується, що Рада ухвалила Конституцію від імені українського народу – громадян України всіх національностей.

Тому в день ухвалення Основного закону й святкується День Конституції.

Цікаві факти про Конституцію України

28 червня – День Конституції України – єдине державне свято, яке закріплене в самому Основному законі нашої держави.

Президент України складає присягу на вірність народу, поклавши руку на Конституцію та на Пересопницьке Євангеліє.

Вихідні на День Конституції 2021 року / фото uk.wikipedia.orgВихідні на День Конституції 2021 року / фото uk.wikipedia.org

Починаючи з 1990 року й до ухвалення Основного закону, було запропоновано 15 проектів Конституції України. Найгостріші дискусії точилися довкола питань розподілу повноважень між гілками влади, державної символіки, приватної власності, статусу Криму та російської мови.

Президент України Леонід Кучма не був присутній на засіданні парламенту, однак прибув до сесійної зали за декілька хвилин до остаточного ухвалення.

У 2011 році була презентована перша мініатюрна Конституція України – книжка розміром 2х3 см. Вона містить 160 сторінок, а кожна літера не більш як 1 мм. Важить книга всього 15 г. Художник-графік Ігор Степанов витратив на її створення близько двох місяців.

2019 року в мережі Інтернет з’явилася електронна Конституція України для дітей у вигляді коміксів. Її авторами стали брати Капранови, а художником – Олександр Костенко.




22 червня 1941 року трагічною сторінкою увійшло в життя мільйонів українців – Нижньосироватська сільська рада

Щорічно 22 червня відзначається День скорботи і вшанування пам’яті жертв війни в Україні.

Саме 22 червня розпочалась німецько-радянська війна, яка забрала життя кожного п’ятого українця.

За підрахунками інституту історії України НАН України, в лавах Червоної армії загинуло 3,5–4 млн українців, у партизанських формуваннях — від 40 до 60 тис., у загонах ОУН та УПА — понад 100 тис. Прямі людські втрати України, за оцінками цього інституту, становлять 8–10 млн, демографічні — 10–13 млн осіб.

Великою трагедією для мільйонів українців стала примусова депортація: з України до Німеччини й інших країн вивезли від 2,4 до 2,8 млн мирних громадян. Ця цифра становила майже 80% від усіх радянських людей, депортованих нацистами.

Схиляємо голови перед мужністю і нескореністю нашого народу, який знайшов у собі сили вистояти і вижити, який піднявся на бій і переміг у героїчній боротьбі.

В Україні сьогодні День скорботи і вшанування пам'яті жертв війни - Долина - Долинська міська рада

Шановні класні керівники,

батьки, учні!

Близиться кінець навчального року. Ми закликаємо вас подбати про підручники.

Скоро здавати підручники ! ?

15 травня - День Європи в Україні.Ми, європейці, належимо до різних країн, спілкуємося різними мовами, маємо різні традиції, звичаї та вірування. Тим не менш ми повинні бути разом, як велика родина, через безліч причин:- Ми живемо разом на цьому континенті вже протягом тисяч років.- Наші мови часто пов’язані між собою.- Багато людей у кожній країні за походженням належать до народів, які проживають у інших країнах.- Наші традиції, звичаї та свята часто мають одне й те ж саме походження.- Нашим спільним надбанням та джерелом захоплення є прекрасна музика та мистецтво, п’єси та оповідання, створені для нас упродовж століть кращими митцями Європи.- Майже для всіх у Європі надзвичайно важливим є справедливість, добросусідство, свобода висловлювання власної думки, взаємоповага, а також турбота про злиденних.- Ми пишаємося тим, що вирізняє нашу країну і надає особливих, притаманних лише нам рис. Але ми так само пишаємося й тим спільним, що властиве нам як європейцям.Черкаська центральна міська бібліотека для дітей пропонує вашій увазі невеличку вікторину «Знайомтесь – Європейський Союз».

Возможно, это изображение (текст)

ТЕСТ ДО ЧОРНОБИЛЬСЬКИХ РОКОВИН

wym-1618816478081




Возможно, это изображение (текст)




Іваненко Оксана Дмитрівна (1906-1997)

Народилася письменниця 13 квітня 1906 року в сім'ї письменника і вчительки. „Я народилася в Полтаві,— писала у своїх спогадах Оксана Дмитрівна. — Ім'я Тараса Шевченка з перших кроків було мені відоме і близьке. З малих років знала „Реве та стогне”, „Заповіт”, „Садок вишневий коло хати”, тому що їх завжди співали і дорослі, і діти. До революції мама була вчителькою у дитячому притулку для сиріт „Дім трудолюбців”, а потім організатором трудової школи”. Мабуть, Оксана Дмитрівна не могла не писати і не творити, адже поруч з родиною Іваненків мешкав знаменитий автор „Сліпого музиканта” Володимир Короленко. Зростала дівчинка гарним оповідачем і неабияким казкарем: у шість рочків вона засновує й редагує власний журнал „Гриб”. Певно, з дитинства почалася й любов до Шевченка, яка згодом перетвориться на справу її життя: над романом „Тарасові шляхи” письменниця працювала понад двадцять років! І, звісно, від матері успадкувала педагогічний хист. Навчалася в жіночій гімназії, а закінчувала радянську робітничу школу. 1922 року вступила до Полтавського інституту народної освіти і почала працювати вихователькою дитбудинку. ...Під час навчання в Харківському інституті народної освіти на факультеті соціального виховання Оксана Іваненко прочитала рецензію на повість Л. Сейфулліної „Правопорушники”. І вмить згадала про доброго знайомого своєї матері Антона Макаренка, який завідував на той час колонією для неповнолітніх правопорушників під Полтавою. Негайно вирішила їхати туди на практику, а після закінчення в 1926 році інституту поїхала туди на роботу, прихопивши ще кількох однокурсників. До речі, у романі „Педагогічна поема” Макаренко вивів дівчину в образі Оксани Варської. Оксана Іваненко закінчує аспірантуру науково-дослідного інституту педагогіки. Відвідує літературні вечори, знайомиться з письменниками Наталею Забілою, Олександром Копиленком, Іваном Сенченком, приятелює з відомим фізиком Ландау, який всіляко заохочував її до творчості. Літературна творчість захопила її дуже рано. Перший твір — казка „Квіти” — було надруковано 1917 року в журналі полтавських гімназистів „Слово”. Писала вірші та п'єски. Але початком свого творчого шляху Оксана Іваненко вважає 1925 рік, коли в журналі „Червоні квіти” було опубліковано оповідання „До царя”. У 1928-31 роках навчалася в аспірантурі Українського науково-дослідного інституту педагогіки і захистила роботу на звання наукового працівника з правом доцента. Після того деякий час працювала в Київській філії цього інституту, одночасно й у видавництві „Молодий більшовик”. 1938 року перейшла на творчу роботу. В 1947-1951 роках редагувала дитячий журнал „Барвінок”. Оксана Іваненко написала кілька десятків книжок оповідань, повістей і казок для дітей та юнацтва. Серед них: „Майка та жабка” (1930), „Дитячий садок”. (1931), „Черевички” (1933), „Лісові казки” (1934), „Великі очі” (1936), „Джмелик” (1937), „Три бажання” (1940), „Куди літав журавлик” (1947), „Казки” (1958) та ін. Ці твори розкривають людське життя, допомагають пізнати красу рідної природи. У більших її творах — повістях і романах — розповідається про видатних діячів культури, відомих письменників. Сюди належать повісті „Друкар книг небачених” (1947, про І. Федорова), „Богдан Хмельницький” (1954), романи „Тарасові шляхи” (1961, перші дві частини опубліковані 1939, про життя Тараса Шевченка), „Марія” (1973, про Марка Вовчка). Неабиякий інтерес викликає роман про життя і творчість Т. Г. Шевченка, його горьовані шляхи від дитинства до смерті, написаний з любов'ю, знанням і майстерністю. Про те, як письменниця йшла до відтворення образу Великого Кобзаря, вона розповіла в нарисі „Мої Тарасові шляхи”, вміщеному в книзі спогадів „Завжди в житті” (1985, відзначена Державною премією УРСР ім. Т. Г. Шевченка, 1986). Поява книжок Оксани Іваненко „Друкар книжок небачених”, „Богдан Хмельницький”, збірки „Води з кринички” (оповідання про Андерсена, Заньковецьку і Чехова, Пирогова і Гарібальді), роману „Марія” свідчили про зрослу майстерність письменниці, широту її історичних пошуків і прагнення поставити визначних діячів української історії у контекст світових подій. З особливою любов'ю виписала вона образ письменниці Марка Вовчка — „кроткого пророка и обличителя жестоких людей неситих” (за словами Т. Г. Шевченка).О. Д. Іваненко відома і як перекладачка. Вона переклала українською мовою роман А. Моруа „Тургенєв” (1977), збірку оповідей П. Бажова „Малахітова шкатулка” (1979), окремі твори В. Г. Короленка, Л. М. Толстого, казки Г. К. Андерсена, братів Грімм та інших. її твори (роман „Марія” та інші) перекладено іноземними мови. У 1986 році письменниця відвідала Полтавський педінститут, музеї Панаса Мирного і В. Короленка, виступала перед учнями і вчителями. Ця поїздка в рідну Полтаву освіжила душу письменниці. Оксана Дмитрівна залишила рідні місця в середині 20-х років і приїхала до Полтави, щоб дихнути повітрям свого дитинства і юності. На колишній Різницькій горі (тепер — вул. Василя Верховинця) вона знову побачила незруйновані батьківські будівлі і майже такий, як і був давно колись, краєвид із монастирем, що його малював Шевченко, і Ворсклою... Тож згадуємо і насолоджуємося читанням чудових , знайомих з дитинства творів видатної письменниці разом! А за посиланням можна слухати незабутні казки Оксани Іваненко ️https://oksanaivanenko.wordpress.com/video/https://youtube.com/watch?v=teDyeTNk8Es&feature=shareА також почитати її твори у бібліотеці школи

wym-1618292324509




Возможно, это изображение в мультипликационном стиле (текст)

Нет описания фото.

Возможно, это изображение (текст)




5 квітня 1710 року була створена перша у світі Конституція! І це була «Конституція прав і вольностей Війська Запорізького” - Гетьмана Пилипа Орлика. Вона була написана за 77 років до Конституції США і мала такі демократичні основи: - розподіл влади, приватна власність і незалежний судовий трибунал. Без перебільшення можна сказати, що Джеймс Медісон, автор Конституції США, скористався пізніше тими самими принципами демократії, що й Пилип Орлик. Головні положення передбачали збереження православ’я як державної релігії та утворення самостійної церкви, проголошення станової виборної конституційної монархії, встановлення колегіальної форми правління та виборність усієї державної адміністрації. Конституція П. Орлика стала невичерпним джерелом для подальших прагнень українців сформувати власну державу. Більше про першу у світі Конституцію ви дізнаєтеся за посиланням ⬇️https://youtube.com/watch?v=P0Jb54yZxeY&feature=sharehttps://youtube.com/watch?v=e7TNZRKrEa0&feature=shareА поринути в історичні події того часу допоможе добірка книг.

Возможно, это изображение в мультипликационном стиле (1 человек и текст)Возможно, это изображение (текст)Возможно, это изображение (4 человека и книга)




Возможно, это изображение (текст)





«Знаю, что мое имя после менябудет счастливее меня…»Н. В. Гоголь

Український романтик, або Сміх із присмаком гіркоти...

Микола Васильович Гоголь належить до видатних письменників, чия творчість становить славу й гордість світової культури. Для українців він – Микола Васильович, для росіян – Николай Васильевич, італійські друзі називали його синьйор Ніколло, а для всього людства він просто Микола Гоголь – великий чародій слова, ясновидець, який мав дар проникати в таїну людської душі. Микола Гоголь для нас – знайомий незнайомець. Його творчість привертала увагу багатьох науковців, і досі тривають дискусії навколо творів майстра та його імені. І це закономірно, тому що М. Гоголь – цілий світ, великий, різнобарвний і такий багатогранний.и ещё 4


Літературний портрет «З любов’ю до дітей» до 115 – річчя з дня народження Оксани Іваненко.

Оксана Дмитрівна Іваненко — українська дитяча письменниця та перекладачка. Оксана Дмитрівна народилася в Полтаві. Першу свою казку Оксана Іваненко написала у шість років. Казка була вміщена в домашньому рукописному журналі "Гриб", який дівчинка сама й "редагувала". Оксана Іваненко навчалася у гімназії, потім у робітничій школі. 1922 року вступила до Полтавського інституту народної освіти і почала працювати вихователькою дитбудинку. Літературна творчість захопила її дуже рано. Перший твір — казка «Квіти» — з’явився в друці 1917 року в журналі полтавських гімназистів «Слово». У 1926 році закінчила факультет соціального виховання Харківського інституту народної освіти. Тут під час навчання відвідує літературні вечори, знайомиться з Н. Забілою, П. Усенком, О. Копиленком, І. Сенченком. Невдовзі Оксана Іваненко починає працювати вихователькою в дитячій колонії імені М.Горького, під керівництвом Антона Макаренка. На цій роботі остаточно утвердилася її громадянська позиція, тут остаточно визначилася її життєва мета — працювати для дітей. Енергійну, ініціативну молоду вчительку виділив А. С. Макаренко. Пізніше він вивів Оксану Іваненко в образі Оксани Варської в "Педагогічній поемі". 1933 року Оксана Іваненко друкує першу казку "Сандалики, повна скорість!" — твір, наскрізь пронизаний проблемами сучасності. Вже в цій першій казці письменниці вдалося показати, як поєднуються у вчинках її героїні особисті й громадські інтереси. З'являються нові твори Оксани Іваненко: казки, оповідання, повість про дитячі роки Т. Г. Шевченка. Великий інтерес викликає роман про життя і творчість Т. Г. Шевченка, його горьовані шляхи від дитинства до смерті, написаний з любов’ю, знанням і майстерністю. Роботу над епопеєю про життя Великого Кобзаря «Тарасові шля¬хи» письменниця розпочала ще в довоєнні роки. У 1939 році вийшла у світ повість «Тарасові шляхи», а в 1961 — під цією ж назвою роман з п'яти частин, який охопив усе життя поета. «Тарасові шляхи» стали видатним явищем в українській біографічній прозі. Цим і пояснюється величезний успіх книги. Роман перекладено багатьма мовами.О. Д. Іваненко відома і як перекладачка. Вона переклала на українську роман А. Моруа «Тургенєв» (1977), збірку оповідей П. Бажова «Малахітова шкатулка» (1979), окремі твори В. Г. Короленка, Л. М. Толстого, казки Г. К. Андерсена, братів Грім та інші.Казки Оксани Іваненко вчать легко і ніби мимоволі, ненастирливо, захоплюючи читача цікавими пригодами й героїчними вчинками персонажів, невимушеною, часом жартівливою розповіддю, свіжою поетичною мовою, сповненою яскравих образів і влучних висловів і приказок, запозичених із самого життя. Тому ці казки легко доходять до розуму й серця юного читача і якнайкраще виконують своє найголовніше завдання – виховне.

Цифрова грамотність, цифрова безпека читачів - це наше пріоритетне завдання в умовах сьогоднішніх реалій розвитку суспільства...

Нет описания фото.

Нет описания фото.

Возможно, это иллюстрация (1 человек)





У шкільній бібліотеці для дітей діє книжкова виставка-вікторина «Під вітрилом книги …», яка допоможе знайти відповіді на деякі запитання юних чомусиків#Тижденьдитячогочитання




Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових класів)

Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів поч…wym-1616671043110




Відеомандрівка до книг - ювілярів 2021 року. Запрошуємо до подорожі...https://www.youtube.com/watch?v=KRFBE9dH-Wo

Сьогодні ми вшановуємо пам’ять тих громадян, завдяки яким було змінено перебіг історії нашої держави під час подій Революції Гідності, тих, хто ціною власного життя захищав ідеали демократії, відстоював права та свободи людини, європейське майбутнє України.

Гідність, свобода, відвага, єдність, честь – стали одними з головних об'єднавчих цінностей Революції Гідності.




Возможно, это изображение (1 человек и текст)

Відомий французький письменник Жуль Верн народився 8 лютого 1828 року. Він прославився в пригодницькому жанрі. Хоча його доля могла скластися інакше – він міг стати юристом, якби він послухав своїх батьків, а його не підтримав сам Олександр Дюма.

Вашій увазі представляємо цікаві факти про Жуля Верна

● Народився майбутній письменник 8 лютого 1828 року в адвокатській сім’ї. Жуль був найстаршим із п’яти дітей.

● Жуль Верн уперше спробував вирушити в подорож в 11-річному віці. Втікши з дому, він записався юнгою на корабель, що прямував до Індії. Батькам вдалося вчасно йому перешкодити.

● Першою роботою письменника була театральна п’єса «Зламані соломинки». Однак невдовзі Жуль Верн зрозумів, що драматургія це не його стихія, і вона не приносить прибутку. Він закинув цю справу.

● На відміну від більшості інших письменників, які творили в основному в домашніх умовах, Жуль Верн упродовж більшої частини життя подорожував. Отримані враження давали йому натхнення для творчості.

● Завдяки тому, що Жуль Верн багато подорожував, він був прийнятий у Географічне товариство Франції, хоч і не був вченим.

● Мрію всього свого життя Жуль Верн втілив, коли разом зі славою до нього прийшло й багатство. Він завжди мріяв мати власний корабель, який для нього означав можливість вирушити туди, куди він сам захоче. Розбагатівши, він не став розмінюватися на дрібниці й купив собі одну за одною цілих три яхти, які були здатні перетнути навіть Атлантичний океан.

● Багато фантастичних на момент написання речей, які фігурували в книгах Жуля Верна, були згодом винайдені, наприклад, літак або акваланг. Ба більше, деякі вчені визнавали, що на винахід того чи іншого пристрою наштовхнуло саме прочитання книг Жуля Верна.

● Зі 108 фантастичних передбачень письменника, на сьогодні не здійснилося лише 10.

● Марко Вовчок, видатна українська письменниця, була особисто знайома з Жулем Верном. Французький майстер пера надав їй виняткове право перекладати його твори російською мовою.

● Організація ЮНЕСКО проводила дослідження і з’ясувала, що книги Жуля Верна були роздруковані в усьому світі на 148 мовах.

● На написання книги «Навколо світу за вісімдесят днів» Жуля Верна надихнула газетна стаття. У статті ішлося про те, що якщо винайти хороші транспортні засоби, то цілком можливо подорожувати навколо світу за короткий період.

● Жуль Верн міг писати понад п’ятнадцять годин поспіль, не виходячи з кабінету. Якщо до нього приходило натхнення, його було важко зупинити.

● У 1886 році, племінник письменника, який страждав від психічного розладу, вистрілив Жулю Верну в ногу. Поранення було настільки серйозним, що він не міг ходити до кінця свого життя.

● Внаслідок цукрового діабету, письменник осліп незадовго до смерті, але не здався і продовжив писати, диктуючи свої твори помічникам.

● Багато подробиць біографії Жуля Верна дійшли до нас завдяки працям його онука, який майже все своє доросле життя (цілих 40 років!) Присвятив складанню життєпису свого знаменитого діда з усіма подробицями. А син письменника, Мішель Верн, ще в молодості зацікавився кінематографом, і саме він екранізував цілих п’ять творів свого батька. Свій внесок зробив і правнук літератора він виявив оригінал рукопису «Париж двадцятого століття», фантастичний роман, який вважався назавжди втраченим. Цей твір було опубліковано лише через багато десятиліть після смерті письменника.




120 років від дня народження українського прозаїка Валер’яна Петровича Підмогильного (1901 – 1937)

Підмогильний - презентація з української літератури



Місто» Валер'яна Підмогильного - online presentation




НАВІКИ В ПАМ'ЯТІ

Возможно, это изображение (2 человека и книга)




Дистанційний захід 22.01.2021 Соборність України. НУШ. Класна година онлайн. Презентація безкоштовно

День Соборності Укроаїни. Відеоурок

Портрет Шарля Перро, 1671—1672

Біографія Найвідоміший французький дитячий письменник і казкар, що жив і творив в XVII столітті. За життя був досить популярним поетом і автором наукових праць, але в історію увійшли саме казки та оповідання Шарля Перро, на яких виховувалися покоління дітей. Більшу частину історій письменник брав з народних оповідей, але при цьому майстерно надавав їм особливий стиль, атмосферу і характер. Як відзначають сучасні історики літератури, саме цей автор одним з перших виділив народні казки як жанр високої літератури. Купити книги Шарля Перро варто всім батькам, які люблять читати дітям на ніч хороші і захоплюючі розповіді. Життя і творчість молодого автора Майбутній відомий письменник народився в Парижі в 1628 році в родині місцевого судді. Його батько дбав про те, щоб діти отримали гарну освіту, і в 8-річному віці молодого Шарля Перро відправили на навчання до коледжу. Примітно, що дитина була зразковим відмінником, який за весь період навчання навіть жодного разу не був покараний різками, що вже саме по собі унікальне. У той же час університетський коледж майбутній автор просто кинув, не довчившись. Після він вивчив право і купив ліцензію адвоката, але незабаром суддівська практика юнакові також набридла. Але завдяки протекції брата, відомого архітектора, який працював у той час над оформленням фасаду Лувра, він потрапив у двір Людовика XIV як консультант в питаннях мистецтва. Від наукових праць до літератури: казки Шарля Перро Примітно, що перші літературні спроби майбутнього казкаря - поезії та поеми. Історики відзначають, що за життя автора ці твори були затребувані, але після його смерті виявилися забуті. Навпаки, казки, яких автор навіть соромився, пройшли крізь століття і аж ніяк не втратили популярність у сучасному світі. Так, в 1697 році була опублікована одна з перших важливих книг в бібліографії автора - збірник «Казки матінки гуски». До нього увійшли дев'ять творів, які згодом стали класичними. Майже кожний автор почув від годувальниці свого сина, а вже після художньо оформив і видав. Примітно, що публікував він їх не під власним ім'ям, а під ім'ям сина, оскільки боявся, що така легковажна література кине тінь на нього як на серйозного письменника. Проте всі казки Шарля Перро стали популярними у Франції і за її межами, а також мали безпосередній вплив на становлення і розвиток казкової традиції. Серед найбільш відомих творів варто виділити «Попелюшку», «Синю бороду», «Кота в чоботях», «Сплячу красуню». Ці та інші книги Шарля Перро ви можете прочитати на сайті.

Детальніше: https://sites.google.com/site/kazkisarlaperro/menu/read




wym-1608107277336

Інструктаж для учнів з техніки безпеки на зимових канікулах. Безпечні зимові канікули




«Заборонений» онлайн: фільм про Василя Стуса виклали у відкритий доступ

Художню стрічку «Заборонений» про долю репресованого українського поета та дисидента Василя Стуса тепер можна безкоштовно переглянути онлайн.Він – велика частина української історії, але його власна історія досить трагічна, – йдеться в описі стрічки, яка стала доступною для перегляду на YouTube телеканалу 1+1. – Василь Стус – поет-шістдесятник, правозахисник, Герой України, борець за нашу культуру.«Його намагалися зламати, знищити, стерти з людської пам’яті. А він і понині лунає віршами у серцях українців».«Заборонений» – український художній повнометражний фільм про життя та загадкову смерть поета та його боротьбу із радянською системою. В картині зображені останні дні з життя Василя Стуса, а також його смерть у радянському таборі в ніч на 4 вересня 1985 року.https://www.cinema.in.ua/zaboronenyi-onlain/...


Бюро літературних цікавинок

«Дивацтва відомих письменників»

Генії – люди нестандартні, причому виділяються вони із загальної маси не лише своїми талантами, але й поведінкою, звичками і … дивацтвами. Неуважність завжди була супутницею таланту.

Іноді письменникові, котрий перебуває в стані творчості серед художніх образів, створених його уявою, важко відразу повертатися у світ повсякденної дійсності. Йому властиве жити у вигаданій дійсності, у віртуальному світі, як зараз прийнято виражатися. Мабуть, не існує художників слова, які були б вільні від дивацтв поведінки і дивовижних вчинків. Кожен індивідуум може уславитися за дивака, якщо він дозволяє собі якісь слабкості і дивацтва, проте письменники надають своїм власним дивацтв особливе значення і можуть ображатися, якщо їх оточення без належної уваги, пошани і поваги відноситься до таких.

- Іван Нечуй – Левицький - прокидався та лягав спати у визначену годину. Трапезував тільки вдома і також у визначений час і ніколи ніде не пив навіть чаю, бо то було не в призначену годину, і могло вибити його із колії.

- Ольга Кобилянська - книга була для Ольги найголовнішим скарбом з того моменту, як вона навчилася читати. Вона настільки любила книги та читання, що у 18 років вийшла заміж не за конкретного чоловіка, а за його бібліотеку.

- Оноре де Бальзак - перебуваючи в літературних працях, він випивав величезне число чашок кави. Він випивав на день до 15 чашок цього стимулюючого напою.

- Йоганн Гете працював тільки в герметично закритому приміщенні, без найменшого доступу свіжого повітря.

- Едгар Аллан По -все життя боявся темряви. Можливо, однією з причин виникнення цього страху стало те, що в дитинстві майбутній письменник навчався... на цвинтарі.

- Олександр Сергійович Пушкін- дуже любив постріляти в лазні. Кажуть, що в селі Михайлівське майже нічого справжнього з часів поета толком зберегти не вдалося, проте стіна, в яку Пушкін стріляв, на подив залишилася в цілості.

- Вікто́р-Марі Гюго - наказував слугам ховати увесь його одяг для того, щоб у письменника не було спокуси вийти на вулицю і відволіктися від написання чергового великого твору.

- Ерне́ст Міллер Хемінгуей - був страх публічних виступів. Крім того, він ніколи не вірив у похвалу, навіть у найщирішу від своїх читачів і шанувальників. Навіть друзям - не вірив, і все!

- Замолоду Олександрові Дюма закидали, що він страшенно забудькуватий. Іноді в сороковому розділі його роману з'являлася дійова особа, яка загинула в четвертому. Щоб уникнути подібних курйозів, письменник у зрілому віці робив з картону невеличкі манекени своїх персонажів. До манекена приклеювався ярлик, на якому вказувалось ім'я, вік, колір волосся і т. ін. Якщо хтось із героїв твору вмирав, письменник викидав відповідний манекен.

- Жан-Жак Руссо перед початком роботи стояв на сонці з непокритою головою, вважаючи, що гаряче проміння цього світила збуджує його філософську думку.

- Фрідріх Шіллер писав свої твори, тримаючи ноги в холодній воді, а Оноре де

- Бальзак полюбляв писати, стоячи босоніж на кам'яній підлозі. Болеслав Прус, працюючи над своїми романами, збуджував свою фантазію, нюхаючи міцні парфу¬ми.

- Агата Крісті диктувала друкарці черговий детектив, лежачи в теплій ванні й ласуючи яблуками.

- Анатоль Франс писав свої твори на старих листах, конвертах, запрошеннях, навіть візитках і квитанціях.

- Генрік Сенкевич деякі розділи своїх романів написав за столиком кондитерської в Закопане.

- Вольтер полюбляв працювати, сидячи в зручному й затишному кріслі, тримаючи папери на колінах.

- Франческо Петрарка записував вірші, навіть коли їхав верхи. Підвіконня, бильця сходів здавалися йому зручнішими за письмовий стіл.

- Іван Крилов захоплювався забавами з розряду «не для людей зі слабкими нервами». За спогадами сучасників, Крилов не пропускав жодної міської пожежі.

- Федір Достоєвський голосно читав вголос текст. Причому, часом робив це так грізно, що лакеї боялися заходити в кабінет письменника.

- Альбер Камю вважав за краще одружуватися на жінках з деякими психічними розладами – обидві його дружини були не від світу цього. Та й сам він був людиною з дивацтвами. Коли він забирав свою другу дружину з пологового будинку, то … забув своїх новонароджених близнюків…

Презентація "Українська хустка"

Українська хустка: від минулого до сьогодення ( з досвіду роботи музею народознавства)

Відчиняю скриню, ну а там хустки.Згорнуті учетверо мамині роки.І бабусі свято в кожній із хусток.Майорить віночок з листя і квіток.Відчиняю скриню - пахне нафталін.Дивиться минуле із усіх сторін.У куточку - юпка, поруч - сорочки.В рукавах васИльки, сині квіточки.Хусточка на будень сіра і легка.На свята біленька тонка і м"яка.Хусточко тернова, скільки в тобі мрій.Стрижечка осіння з смутку і надій.Бачу, як світанки листям замело.Бачу, як матуся запина чоло.Як зоря ранкова в хусточці блищить.Як вода прозора по каймі біжить.І хустина в поле біла - на жнива.Пам"ять, як промінчик вранці ожива.Хусточку до серця ніжно пригорнуІ свої печалі вчетверо згорну. Галина Потопляк.

Микола Миколайович Носов народився 23 листопада 1908 року у Києві. В молоді роки перепробував безліч занять: був землекопом, косарем, візником колод, торговцем газет. Проявив себе як допитлива і активна людина, цікавився радіоаматорством, електротехнікою, фотографією. Займався музикою, співом, ігрою у шахи.
















У 19 років вступає до Київського художнього інституту, але через два роки переводиться у Московський інститут кінематографії. Після закінчення інституту Носов займається режисурою навчальних фільмів, за цю діяльність нагороджений у 1943 році орденом Червоної Зірки.Відомий він і як режисер багатьох науково-популярних і дитячих мультиплікаційних фільмів. У 1938 році виходить у світ його перше оповідання для дітей «Витівники».У роки Великої Вітчизняної війни він зняв навчальний фільм для танкістів, за що згодом отримав Державну премію.Пізніше він багато пише для дитячого журналу «Мурзилка». У 1945 році виходить перший збірник Носова «Тук-тук-тук», у який увійшли оповідання: «Витівники», «Жива капелюх», «Огірки», «Чудові брюки», «Мишкова каша», «Городники».У 1949 році виходить його перша повість для юного покоління, «Весела сімейка». Цей жанр продовжують «Щоденник Колі Синіцина», «Вітя Малєєв у школі і вдома». Велику популярність здобула його трилогія казок про Незнайку: «Пригоди Незнайка та його друзів», «Незнайко в Сонячному місті», «Незнайко на Місяці». У 1969 році автор був нагороджений за неї Державною премією РРФСР ім. Н.К. Крупської.У більш пізні роки виходять автобіографічні твори письменника: «Повість про мого друга Ігоря» і «Таємниця на дні колодязя».Микола Миколайович Носов помер у Москві 26 липня 1976 року. Похований на Кунцевському кладовищі в Москві.Знято кілька художніх фільмів за кіносценарієм Носова: «Дружок», «Фантазери», «Двоє друзів», «Пригоди Колі Клюквина». У 1997 році був створений мультфільм «Незнайко на Місяці».





16 листопада – Міжнародний день толерантності, що урочисто був проголошений «Декларацією принципів толерантності», затвердженою у 1995 р. на 28-й Генеральній конференції ЮНЕСКО.

Толерантність – це насамперед чесність… Це термін, який означає, що ви терпите думки інших, навіть якщо ви не погоджуєтесь. Це мистецтво жити у світі різних людей та ідей, виявляти свою точку зору, але при цьому адекватно сприймати думки інших людей, не порушуючи їх права та свободу. Водночас толерантність – це не якісь вчинки, поблажливість чи потурання, це – здатність сприймати без агресії інший спосіб життя, поведінку, інші погляди шляхом встановлення довірливих взаємовідносин, співпраці та компромісу.

Сумський Палац дітей та юнацтва



10 наукових і технологічних музеїв, які можна відвідати онлайн

10 наукових і технологічних музеїв, які можна відвідати онлайн

Цього року відбудеться ювілейний 20-й радіодиктант національної єдності.

Як узяти участь в радіодиктані.Долучитися до написання радіодиктанту національної єдності може будь-хто, як в Україні, так і за її межами. Пишуть диктант лише від руки.Надіслати написаний текст потрібно впродовж астрономічної доби. Роботи прийматимуть онлайн та офлайн.Паперового листа потрібно надіслати за адресою: м. Київ, 01001, вул. Хрещатик, 26, Українське радіо, "Радіодиктант". Важливо, щоб гриф дати надсилання був не пізніше ніж 10 листопада.Онлайн свою роботу можна надіслати на скриньку rd@ukr.radio. Для цього слід сфотографувати або відсканувати написаний текст.Текст диктанту оприлюднять на сайті UA: Українське радіо 11 листопада об 11:00. Після цього електронні листи не прийматимуть.Для зручності організатори підготували електронну форму для отримання робіт, щоб можна було надіслати диктант за допомогою будь-якого гаджета. Її оприлюднять на сайті UA: Українське радіо 9 листопада.Детальніше читайте на УНІАН: https://www.unian.ua/.../radiodiktant-2020-sluhati-onlayn...










Всесвітній тиждень медійно-інформаційної грамотності

Всесвітній тиждень медійної та інформаційної грамотності (GlobalMILWeek). Цьогоріч він триває з 24 до 30 жовтня і має тему «Протидія дезінфодемії: медійна та інформаційна грамотність кожного і для всіх».

Медійно-інформаційна грамотність поєднує в собі три взаємопов’язані комплекси компетенцій – інформаційну грамотність як уміння знаходити, аналізувати та використовувати інформацію; медіаграмотність - здатність отримувати доступ до медіа, аналізувати та оцінювати медіаповідомлення, а також створювати контент для самовираження та спілкування; технологічну, або цифрову грамотність, що передбачає вміння користуватись сучасними інформаційними технологіями та програмним забезпеченням з урахуванням усіх можливостей, що надає інформаційний прогрес.

Інтернет- ресурси:







Відео уроки для дистанційного навчання. Початкові, середні, старші класиwym-1604040762438

28 жовтня

День визволення України від фашистських загарбників

День визволення України від фашистських загарбниківДруга світова війна принесла з собою таку безліч трагедій, віроломства і зруйнованих доль, що до цих пір все людство із сумом і гіркотою згадує про ті далекі події, які торкнулися практично всіх на нашій спільній землі. Є суд історії. Вже майже досконально вивчені всі масштаби цієї згубної війни. Її причини, її наслідки. Перемога. Це була перемога зі сльозами на очах. Це були сльози радості і одночасно сльози горя. Це не можна описати простими словами. Складні формулювання так само не підійдуть. Не можна висловити те, що відчували наші батьки і діди, матері і бабусі, на очах яких відбувався весь жах однієї з найкривавіших воєн на нашій планеті. Не можна висловити, але ми і не маємо права забути те, що розповідали нам свідки, які так чи інакше брали участь в цьому. Інакше це може повторитися. І ми говоримо: «Ні хто не забутий!», «Ні що не забуто!». Будемо пам’ятати і навчимо своїх нащадків!З метою закріпити й увіковічити історичну пам’ять написано і пишуться маса книг, документальна і художня література. Відзнято безліч відеоматеріалу. Все це доступно, лише уходять справжні свідки тих давніх подій, які назавжди змінили світ. Ми не будемо забувати їх свідоцтва!У нашому календарі є не мало дат, які нагадують нам про ті далекі роки. Кожне наше місто чи містечко, регіон мають пам’ять про цю страшну війну. День визволення України від фашистських загарбників відзначається 28-го жовтня. Це був кульмінаційний результат ряду наступальних операцій, найбільш значимі з яких: Донбаська - з 13-го серпня по 22-е вересня 1943-го року, Корсунь-Шевченківська операція - з 24-го грудня 1943-го по 17-е лютого 1944 - го року, Львівсько-Сандомирська - з 13-го липня по 29-е серпня 1944-го року і заключна Східно-Карпатська операція, яка була розпочата військами і з’єднаннями радянської армії з 8-го вересня 1944-го року і призвела до остаточного звільнення та вигнання останніх гітлерівських загарбників з території України 28-го жовтня 1944-го року.До кінця війни залишалося ще пів року. Будемо пам’ятати!День визволення України від фашистських загарбників був вписаний тоді до національного календаря сучасної України. Це відобразилося, за даними проекту DilovaMova.com, і в Указі Президента незалежної України № 836 від 20-го жовтня 2009-го року.Будемо пам’ятати і не забувати! У цей День ми приєднуємося до вшанування всіх, хто забезпечив це звільнення! Добра пам’ять про вас завжди буде жити в наших серцях.З Днем визволення України!




Місячник шкільних бібліотек триває і нашим читачам весело знайомитись з книгами про тваринний світ нашої планети.

Місячник шкільних бібліотек "Шкільна бібліотека та екологічна просвіта учнів" стартував екологічними подорожами по рідному краю.






28 вересня народився Василь Олександрович Сухомлинський – великий педагог, мудрий учитель. У його палкому серці жила велика доброта та любов до всього світу. Він не лише навчав, а й прищеплював кожній дитині найкращі людські якості, виховував доброту, чуйність, людяність, патріотизм, любов до батьків, до людей і до рідної землі.

Познайомитися з його творами ви можете у шкільній бібліотеці, книжковий перегляд чекає свого читача..



На изображении может находиться: текст «чому варто читати? читання покращуе физичний стан емпатю 6 ментальне здоров'я хвилин читання знижуе стрес на 60 % уповильнюе серцебиття итання розслабляе тіло τα розум 68 зменшуе стрес на 600 100 300 в порвнянн чаюванням прогулянкою 3 прослуховуванням музики вдеограми»

На изображении может находиться: текст «чому важливо читати 3 дитинства? діти кидають навичок без 3-4 школу читанняу разичастше читання дитини вголос пдвищуе IQy 6 A3IR 15 словниковий запас читання на день збльшуе PIK хвилин на мльион слв. дти, яким читають батьки, випереджають на PIK розвиток дтей, яким не читають люди, як. читають книжки, 2,5 бльшу зарплатню зазвичай мають рази дти, які читають 3000 слв на день, будуть серед 2% найуспшнших учнв, читають 20 слв на день, серед 2% найменш успишних Yakaboo.u»




22 вересня -

День партизанської слави

День партизанської слави встановлений указом Президента України Леонідом Кучмою у 2001 році. 22 вересня 2001 року, в день 60-ї річниці з початку підпільно-партизанського руху в Україні в роки Другої світової війни, в країні вперше відзначалося це свято.

День партизанської слави відзначається як данина всенародної поваги до тих, хто в суворий воєнний час боровся з фашистами в глибокому тилу ворога.

6,2 тис. партизанських загонів і підпільних груп, які налічували близько мільйона людей, завдали відчутних ударів гітлерівським військам на окупованій території, сприяючи просуванню частин і з'єднань радянської армії на захід.

За мужність і героїзм, проявлені в боротьбі з ворогом, 200 тис. партизанів і підпільників нагороджені орденами та медалями, 223 з них отримали звання Героя Радянського Союзу.

В Україні сьогодні відзначають День партизанської слави




РО ВІДЗНАЧЕННЯ МІЖНАРОДНОГО ДНЯ МИРУ

Міжнародний день миру відзначають у всьому світі з 1981 року за ініціативи Генеральної Асамблеї ООН як день всесвітньої відмови від насильства та вогню.

До 2001 року цей день відзначали кожен третій вівторок вересня, у день відкриття чергової сесії ООН. Проте, у резолюції від 7 вересня 2001 року Генеральна Асамблея ООН прийняла постанову, за якою з 2002 року святкування «Міжнародного дня миру» має проходити кожен рік в одну і ту ж дату – 21 вересня.

В Україні День миру встановлений Указом Президента від 05.02.2002 № 100/2002 «День миру» і відзначається щорічно 21 вересня – Міжнародний день миру.

Емблемою Міжнародного дня миру, є білий голуб з оливковою гілкою. Уперше цей символ був представлений на Всесвітньому конгресі прихильників миру, що проходив у Парижі в 1949 році.

Найбільше у світі щастя – це мир, коли люди живуть дружно та спокійно, земля не здригається від страшних вибухів, не ллються сльози горя та втрат. Цей день присвячений ідеалам миру як у відносинах усередині держав, так і у відносинах між усіма державами, народами та покликаний змусити всіх не тільки задуматись, але й зробити щось заради спокою на Землі.



На изображении может находиться: текст





Пам’ятка батькам« Як подружити дитину з книгою» Сьогодні книги стрімко втрачають свою популярність. І дорослі, й діти радше надають перевагу відпочинку за комп’ютером, ніж з книгою. Та й по необхідну інформацію частіше звертаються до Інтернет - служб, ніж до бібліотеки. У той час, як любов до книги, начитаність, літературний смак – це показники культурної, загально розвиненої, високоморальної особистості. Тож варто змалку долучати дітей до світу книг. У тому, що в дитини немає інтересу до книги, найчастіше винні дорослі.- Батьки проводять свій вільний час за комп’ютером, а не за книгою, та й дитині мало читають книжок, тобто не є для неї прикладом активного читача.- Дорослі заохочують дитину до читання солодощами, не усвідомлюючи, що читання саме по собі має стати для дитини насолодою.- Дорослі змінюють процес читання книжок переглядом мультфільмів, телепередач або, значно гірше, комп’ютерними іграми,які пропагують насильство, і дитячу психіку просто-таки атакують образи телепузиків, людино-павуків, людино-машин, страшних орків тощо.Остання проблема постає сьогодні найгостріше. Адже віртуальна дійсність, створена телевізійним та Інтернет - простором, відриває дитину від життя, робить емоційно байдужою у реальних стосунках зі світом людей та природою. І що робити батькам, якщо дитина не любить читати? Читання для дітей – як зробити його цікавим. Ось декілька порад для вас, шановні батьки.ЯК ПОДРУЖИТИ ДИТИНУ З КНИГОЮ- Надайте дитині відкритий доступ до книг: організуйте в доступному для дитини місці поличку, куточок, домашню бібліотеку з дитячими книжками; разом створюйте тематичні виставки; «лікуйте» зіпсовані книжки.- Разом читайте та обговорюйте твори: влаштовуйте щоденні (щотижневі) сімейні читання книжок з подальшим їх обговоренням (зміст книжок та час визначається залежно від вікових, психофізіологічних та індивідуальних особливостей дітей).- Переконайтеся, що ви добрий оповідач: володійте мистецтвом виразного читання, акторського виконання літературних творів.- Добирайте книги відповідно до індивідуальних особливостей дітей: обрати відповідні твори допоможе психолог.- Розглядайте й обговорюйте ілюстрації: таким чином, діти оволодівають умінням будувати розповіді, переказувати твори,а придумуючи назву до ілюстрації,вчаться узагальнювати свою розповідь, аналізувати і визначати головне в ілюстрації.- Залучайте дітей до створення книжок власноруч: твори для книжок діти можуть обирати або складати самостійно, дорослий їх записує, діти малюють ілюстрації, разом скріплюють сторінки.- Подавайте добрий приклад: багато читайте для себе і для дітей, ходіть разом до бібліотеки, в книжкові крамниці, пропонуйте дитині самостійно обирати книжки, цікаві їй. Важливим чинником, який впливає на ставлення дитини до книги, є позиція, яку в цьому питанні займають значущі для неї дорослі – батьки, вихователі, вчителі.






Список книжок українських авторів, які необхідно прочитати кожному освіченому українцю.

Найкращі українські книжки, або Що має прочитати кожен



На изображении может находиться: текст



Нет описания фото.



НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ 1-4 КЛАСІВ



На изображении может находиться: 1 человек




На изображении может находиться: цветок, растение, природа и на улице



Безпека в Інтернеті

  • Довідник для батьків “Створюємо онлайн-простір разом з дітьми” від проєкту #stop_sexting: https://stop-sexting.in.ua/wp-content/uploads/2020/06/dovidnyk-dlya-batkiv.pdf


  • В Україні запустили цикл аудіоказок для дітей

    https://youtu.be/htSzTJ_ju7Q



    Гарні вірші до Дня вишиванки для дітей від 3 до 12 років

    україна




    МАНДРІВКА КНИЖКОВИМИ МУЗЕЯМИ СВІТУ_ ОНЛАЙН


    wym-1589873045146


    Мандрівка книжковими музеями світу_ онлайн





    Підлітковий ТОП: 5 книжок для читання у травні



    23.04.1564 року народився Вільям Шекспір.
    Англійський поет і драматург Вільям Шекспір (William Shakespear) – одна з найзагадковіших і найбільш геніальних особистостей у світовій літературі й історії.
    Пропонуємо вам переглянути найцікавіші факти його біографії.

     Шекспір збагатив англійську мову на 1700 нових слів.

     Твори Шекспір найбільш цитовані в англійській мові, за популярністю вони поступаються лише цитатам з Біблії.

     Цікаво, що хоча Шекспір отримав визнання ще за життя, справжня популярність прийшла до нього лише через кілька століть після смерті.

     До наших днів дійшли 154 сонета, 38 п’єс, 4 поеми і 3 епітафії, що належать перу Шекспіра.

     Коли на сцені ставився «Гамлет», Шекспір грав тінь вбитого батька принца. Незважаючи на те, що події п'єс Шекспіра розгортаються в найрізноманітніших куточках Європи, зокрема у Франції та Італії, сам драматург, найімовірніше, ніколи не покидав Англію.

     Фінал знаменитої п'єси Шекспіра "Король Лір" протягом 150 років вважався таким сумним, що твір упродовж усього цього періоду ніколи не ставили в оригіналі.

     За життя драматурга його найпопулярнішим твором вважався маловідомий зараз вірш "Венера і Адоніс".

     Як мінімум дві п'єси Шекспіра безслідно зникли з літературної спадщини драматурга: Love's Labour's Won ("Звитяжні зусилля любові") і Cardenio ("Карденіо").

    На изображении может находиться: 4 человека

    23 квітня Всесвітній день книги та авторського права!

    За ініціативою ЮНЕСКО сьогодні відзначається Всесвітній день книги ...

    Книжка - добрий, мудрий друг,
    Книжка знає все навкруг -
    Що, до чого, завдяки, як
    І про що писав Маршак.
    З нею взнаєш сто країн
    І сягнеш морських глибин.

    Долетиш за мить одну
    В міжпланетну глибину.
    Друг твій, книжка, відповість,
    Що верблюд в пустині їсть,
    Скільки літ живуть кити, -
    З неї все узнаєш ти!




    22 квітня Всесвітній День Землі

    22 квітня – Міжнародний день Землі » ІВАНКІВСЬКИЙ РАЙОННИЙ ЛІЦЕЙ

    https://www.facebook.com/ks.library3/videos/532041284417778/

    https://www.facebook.com/photo.php?fbid=2289585941334827&set=a.1562644594028969&type=3&__cft__[0]=AZV5PB9cJ3hDClTRkXQwKC-rpBR2hOQzXenO33YeJOO7NO8dATayjElsmhyD0QHbCKy7NYP94xlM7Qr44leQkwYsFp1HSqCyH-iDi-DJrc0m7iLEj2sD5MuJATeyof2dxk6DJRenrtwTcV-O-ZgIUEiO&__tn__=EH-y-R

    На изображении может находиться: 6 человек

    Цю книжку палили разом з «найнебезпечнішими» книжками Бібліотеки української літератури в Москві. Московська «Литературная газета» на першій шпальті вмістила про неї розгромну рецензію «Поэзия и ужас Украины» О. Боброва. В Україні вона зібрала рекордну для мене кількість рецензій - 28. Двічі і майже в повному обсязі її було прочитано в «Літературних читаннях» Першого каналу Національного радіо України. Вона ввійшла до списків літератури, рекомендованої до використання в школі...А мовиться в ній про пригоди, взаємини, пустощі підлітків, яким випало жити в пору розпаду СССР. Про ігри з кицькою, про підштаники на школі, про перші симпатії й антипатії. Про намагання зрозуміти себе і світ навколо себе. Тепер вона вийшла у видавництві «Знання» ось така, з палітуркою від Кость Лавро. Дякую, дорогі друзі!



    ТОП-15 сайтів українською мовою

    для розвитку дитини

    wym-1587534277784

    ТОП-15 сайтів українською мовою для розвитку дитини




    Відеоуроки для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 та 9, 10 і 11 класів (РОЗКЛАД) (ОНОВЛЕНО)

    Відеоуроки для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 та 9, 10 і 11 класів (РОЗКЛАД) (ОНОВЛЕНО)

    Фізика, математика дистанційно ТОП 10 ресурсів

    Уроки дистанційно: математика, фізика (безкоштовно)


    Звідки беруться нові віруси [Stated Clearly]




    ІНФОРМАЦІЙНИЙ БІБЛІОFRESH




    Лариса Петрівна Косач (літературний псевдонім —Леся Українка) народилася 25 лютого 1871 року у Новоград -Волинському

    Картинки по запросу "леся українка"




    21 лютого увесь світ відзначає Міжнародний день рідної мови. Історія свята, на жаль, має трагічний початок. 21 лютого 1952 року у Бангладеш (Східний Пакистан). Пакистанська влада жорстоко придушила демонстрацію людей, які виражали свій протест проти урядової заборони на використання в країні своєї рідної — бенгальської мови.

    Відтоді кожного року Бангладеш відзначає день полеглих за рідну мову. Саме за пропозицією цієї країни ЮНЕСКО проголосило 21 лютого Міжнародним днем рідної мови. Його відзначають ще з 2000 року.

    За оцінкою фахівців, із 6000 мов, які нині існують, половина з них знаходиться під загрозою зникнення у найближче десятиріччя. Тому ЮНЕСКО своїм Рішенням прагне підтримувати мову як ознаку культурної приналежності особи. Привернення уваги міжнародної спільноти до цієї теми – важливий крок до визнання необхідності захистити різноманіття культур.

    Окрім того, організація вважає, що вивчення іноземних мов та багатомовність є ключами до взаєморозуміння та взаємоповаги.

    В Україні це свято відзначають з 2002 року, коли для зміцнення державотворчої функції української мови та сприяння вільному розвитку і використанню інших мов національних меншин України було видане розпорядження “Про відзначення Міжнародного дня рідної мови”.





    Виховна година до Дня пам’яті Героїв Небесної Сотні

    Відео «Небесна сотня»

    https://www.youtube.com/watch?v=uOSv2uQt2gg









    На изображении может находиться: 2 человека, люди сидят и в помещении

    Шкільна бібліотека є інформаційним центром навчання безпеки в інтернеті.




    До чого призводять лінощі в навчанні: мультик, який варто показати кожній дитині

    wym-1580372670717



    27 СІЧНЯ - ДЕНЬ НАРОДЖЕННЯ

    ПАВЛА ЧУБИНСЬКОГО, АВТОРА СЛІВ ДЕРЖАВНОГО ГІМНУ УКРАЇНИ

    Павло Платонович Чубинський – український вчений, етнограф, фольклорист, поет, перекладач, економіст, статист, громадський діяч, автор слів Державного Гімну України.

    На изображении может находиться: 1 человек, борода и текст




    Година пам'яті:

    Голокост... Ніколи знову...

    Медіаурок "Соборність України"

    На изображении может находиться: 2 человека

    На изображении может находиться: 1 человек, сидит, стол и в помещении


    Обережність на дорогах-Шкільне життя

    Безпечні канікули: що мають знати діти про обережність на дорогах і дорожні знаки (інфографіка)



    https://www.youtube.com/watch?v=5p_LGgeeZ7k&fbclid=IwAR3KE7Okf9-8AQ-Uu4ZRRw9po10S9E8UduVydHsM8-OD469cHWDkkv3ukSQ&app=desktop

    Нет описания фото.

    Хочете знати, скільки коштують вподобайки? Тоді вам до нас. Сьогодні ми вам розкажемо, як Дослідники Центру стратегічних комунікацій НАТО намагалися купити популярність в соціальних мережах.

    Чотири місяці фахівці перевіряли, чи можуть соцмережі протидіяти фейкам і маніпуляціям. Результати невтішні. Виявляється, задурити голову так званому штучному інтелекту з його численними алгоритмами простіше простого. Достатньо підкинути грошенят. Скільки? О, ви будете здивовані!

    Отож, як усе було?

    Щоб з’ясувати, наскільки просто маніпулювати в мережах, дослідники звернулися до компаній, які пропонують клієнтам «роздути» свою присутність у соцмережах. Звісно, все це за гроші. Ціна питання — 300. Усього було задіяно 11 російських компаній, 5 європейських і по одній з Польщі, Німеччини, Франції та Італії http://bit.ly/2t6onEo

    За цю плату “продавці рейтингу” «обробили» 105 дописів замовника. Як наслідок — під ними з’явилося 3530 коментарів, 25 750 вподобайок і понад 20000 переглядів. Сам профіль отримав 5100 нових підписників на чотирьох платформах: Facebook, Twitter, YouTube та Instagram.

    Вивчивши облікові записи, залучені до проплачених операцій, дослідники виявили 18 739 сфальсифікованих взаємодій. Навіть через місяць після завершення угоди 95% фейкових профілів, які залишали коментарі або ставили вподобайки, лишалися активними.

    Оприлюднені висновки свідчать, що зловмисна та несанкціонована діяльність, підтримувана “продавцями рейтингу”, часто лишається непоміченою. «Маніпулювання соцмережами — це нова межа для тих, хто прагне впливати на вибори, поляризувати суспільну думку та «заговорити» справжні політичні дискусії», — йдеться у звіті.

    Кому це потрібно?

    Переважна більшість фейкових взаємодій мали комерційний характер. Дослідники зауважили, що ці самі облікові записи є на 721 політичній сторінці, серед них — 52 урядові та навіть профілі двох очільників держав. Невідомо, хто саме стоїть за проплаченими маніпуляціями. Власники фейкових сторінок можуть самостійно платити постачальникам. Але це також можуть бути прихильники або й опоненти певних політиків.

    Дослідники визначили сотні постачальників послуг — практично всі російського походження. Зазвичай вони використовують ботів для перегляду відео та поширення публікацій у Twitter. Або більш складні маніпуляції, в яких не обійтися без людей. Такі профілі можуть залишатися в інтернеті роками, перш, ніж їх виявлять.

    Але часом це вдається зробити в дуже короткі строки. Наприклад, нещодавно ми разом з вами вивели на чисту воду фейсбукбота, який протягом місяця поширював дописи антиукраїнського змісту. Наразі його заблоковано http://bit.ly/34ejQN1

    Які соцмережі найкраще протидіють фейкам?

    У ході експерименту дослідники створили власні несправжні профілі, які використовували для завантаження маніпулятивного вмісту. Facebook призупинив 80% фейкових облікових записів, Twitter — 66%, а Instagram — 50%. YouTube не призупинив жодного.

    Натомість YouTube, що належить Google, не враховував фейкові перегляди. Він також виявився найдорожчим для придбання переглядів. А це, як запевняють дослідники, зменшує кількість маніпуляцій. За 10 євро можна отримати всього 3267 переглядів. Для порівняння, в Instagram за ці гроші можна купити 13 000 переглядів.

    «Хоча боротьба проти дезінформації і координованої неавтентичної поведінки далеко не закінчена, важливий висновок нашого експерименту полягає в тому, що різні платформи не однаково погані. Деякі значно кращі у виявленні та видаленні маніпулятивних облікових записів і активностей», — йдеться у висновку.

    Відео про відомого в інтернеті, але неіснуючого насправді лайф-гуру і коуча Сантьяго Сваллоу дивіться тут http://bit.ly/2qMiHP8

    16 ДНІВ

    ПРОТИ НАСИЛЬСТВА

    Щорічно в Україні з 25 листопада по 10 грудня проводиться Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства», яка з 1991 року підтримується міжнародною спільнотою.

    Шіснадцятиденний період кампанії охоплює наступні важливі дати:

    25 листопада – Міжнародний день боротьби з насильством щодо жінок

    1 грудня – Всесвітній день боротьби зі СНІДом
    2 грудня – Міжнародний день боротьби з рабством
    3 грудня – Міжнародний день людей з обмеженими фізичними можливостями
    5 грудня – Міжнародний день волонтера
    6 грудня – Вшанування пам’яті студенток, розстріляних у Монреалі
    9 грудня – Міжнародний день боротьби з корупцією
    10 грудня – Міжнародний день прав людини



    /Files/images/bbloteka/Памятка_n.jpg


    /Files/images/1-Толерантність.jpg



    Не залишай цього дня своє вікно порожнім... Запали свічку пам'яті!

    wym-1574407786376


    На изображении может находиться: 1 человек, текст

    /Files/images/bbloteka/76732951_2485238141693527_8385801707023499264_n.jpg

    /Files/images/bbloteka/76732951_2485238141693527_8385801707023499264_n.jpg

    Кол-во просмотров: 0

    Комментарии